miércoles, septiembre 9, 2026
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LA LIBERTAD: 30 SALAS SENSORIALES PARA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD

La Gerencia Regional de Educación de La Libertad entregó 30 salas sensoriales a los Programas de Intervención Temprana (PRITE) y a los Centros de Educación Básica Especial (CEBE) de la región, como parte de las acciones orientadas a fortalecer una educación inclusiva y de calidad.

La iniciativa demandó una inversión superior a los 850 mil soles y beneficiará directamente a 1,316 estudiantes con discapacidad severa y multidiscapacidad, contribuyendo a mejorar sus procesos de aprendizaje, estimulación y desarrollo integral.

Estos espacios permitirán desarrollar experiencias basadas en luz, sonido, texturas y movimiento, ofreciendo un soporte terapéutico y pedagógico para estudiantes con diferentes condiciones.

En el caso de los estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA), las salas estarán orientadas a apoyar la regulación e integración sensorial. Para quienes presentan Síndrome de Down, las herramientas permitirán potenciar la atención, el lenguaje y la motricidad. Asimismo, en estudiantes con parálisis cerebral, se buscará estimular la respuesta psicomotora y favorecer la relajación muscular, además de atender otras condiciones de multidiscapacidad severa.

El gerente regional de Educación, Rufino Rodríguez Román, destacó esta implementación como un avance para reducir las brechas existentes en la atención educativa especializada.

“Con estas salas sensoriales estamos dando un paso importante para que cada estudiante tenga acceso a herramientas que potencien sus capacidades y favorezcan su desarrollo integral. Nuestro compromiso es seguir reduciendo brechas y ofrecer mejores condiciones de aprendizaje para los niños y niñas con discapacidad en toda la región”, señaló.

Cada una de las 30 salas cuenta con un kit tecnológico y didáctico de estándar internacional, seleccionado para trabajar áreas específicas del desarrollo. Entre los recursos figuran elementos para el estímulo visual y la relajación, además de mesas de luz didácticas, tableros de recorrido táctil, cubos interactivos para la coordinación óculo-manual y bloques sensoriales de construcción.

Los ambientes también disponen de rompecabezas anatómicos multicapa, encajes geométricos, tarjetas de expresiones sociales y bastidores para el aprendizaje de actividades de la vida diaria. Estos recursos están orientados a fortalecer las habilidades cognitivas, la interacción social y el desarrollo de la autonomía funcional de los estudiantes.

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